山东青年政治学院全国排名

山东青年政治学院全国排名

2023山东青年政治学院全国排名第400名。山东青年政治学院有东、西两个校区，建筑面积27.24万平方米，固定资产总值12.9亿元，教学科研仪器设备总值10733.95万元；设有13个教学单位，开设37个本科专业、16个专科（高职）专业。

山东青年政治学院大吗

挺大的。

截至2023年3月，学校建筑面积31.24万平方米，固定资产总值15.03亿元，教学科研仪器设备总值10155.11万元，馆藏纸质图书155.9663万册，电子图书131.0388万册；有13个教学单位，47个本科专业；有教职工938人，全日制在校生19761人，其中本科生14566人、专科生5195人。

大，山东青年政治学院共有两个校区，分别是东校区和西校区，建筑面积27.24万平方米，设有13个教学单位，开设37个本科专业，有专任教师693人，全日制在校生15678人

2023年大学录取规则

2023年高考平行志愿投档规则是根据考生的总分进行排序，依次录取目标院校的志愿；当多个考生的总分相同时，按语文、数学、外语的成绩进行排序，若仍有相同，再按政治、历史、地理、物理、化学、生物的成绩排序；若仍存在相同，最后按考生的随机号排序；

投档时，以考生填报的第一志愿为优先，填报的第二志愿以及后续志愿依次进行录取，直至考生被录取或全部志愿录取完毕，考生之后的志愿不再予以录取。

分数优先，该方式也称为分数清。所有本省进档考生的高考分数将从高到低排序，首先录取分数最高的考生的第一个专业，然后依次录取第二名、第三名等考生的第一个专业，直到该专业招满。

专业优先，该方式也称为专业清。按照高考考生的第一专业为优先录取原则，考生的专业顺序将横向排列。

一次投档，不再补档。

2023主题教育的具体目标是什么

2023主题教育的具体目标是通过持续推进主题教育，强化思想引领，促进全面从严治党。

首先，主题教育是党的十九届四中全会确定的一项重大举措，旨在深入推进新时代全面从严治党，提高全党的思想觉悟和政治觉悟。

2023主题教育的具体目标是在此基础上不断深化推进主题教育，增强干部党性观念和纪律意识，提高干部的斗争本领和治理能力，推进各级党组织和广大党员干部思想上的根本性转变。

进一步地，2023主题教育的具体目标还包括扎实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育、努力促进全面从严治党向纵深发展、推动构建更加完善的党内法规制度、加强正风肃纪力度、深入发挥主题教育引领作用等方面的工作。

2023主题教育的围绕全面从严治党的目标，采取了一系列重要的措施，其中包括开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育、开展党史学È64;教育、制定规范党内政治生活的若干准则等。

这些措施有助于加强党员干部的思想修养，提高他们的斗争本领和治理能力，有力推动了全面从严治党向纵深发展，为党和人民事业的不断发展提供了坚实的思想保障和组织保障。

2023年主题教育的具体目标是深入贯彻党的十九大和È64;近平新时代中国特色社250;主义思想，以加强党的自身建设为中心，着力解决党面临的突出问题和矛盾，不断提高党的建设质量和水平。主要包括以下方面的目标：

1.深入落实全面从严治党要求，加强党的政治建设和思想建设，净化政治生态，增强党的执政能力和领导力。

2.加强党内法规制度建设，推进党内民主和科学决策，加强党的组织建设和干部队伍建设。

3.发动群众、依靠群众、服务群众，落实“为民服务、服务群众”的根本宗旨，强化反腐败斗争，加强党风廉政建设。

4.加强党的思想政治工作，加强意识形态工作，始终坚持马克思主义指导地位，推进中国特色社250;主义伟大事业。

5.建设一支忠诚干净担当的高素质干部队伍，营造风清气正的良好政治环境。

6.加强对年轻干部的培养和教育，引导他们在各自的岗位上发挥重要作用，将党的事业推向新高度。

2023主题教育的具体目标是促进全党统一思想，加强理论武装，推动全面从严治党，推动党中央重大决策部署贯彻落实，提高全党的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
其目的在于推动中国特色社250;主义事业的发展。

2023年的主题教育的主要目标是全面深入地贯彻落实“九·二”共识精神，进一步增强中华民族意识、历史自信、文化自信、道路自信、理论自信。具体目标如下：

1. 弘扬中华优秀传统文化，提高中华文明的认同感和自豪感；

2. 加强爱国主义教育，引导人民群众增强国家意识和民族自信心；

3. 加强社250;主义核心价值观教育和思想道德建设，增强文化软实力；

4. 加强马克思主义理论学习，提高思想政治素质和政治觉悟；

5. 开展党史、国史、军史、改革开放史等各方面历史教育，加深人民群众对党的历史成就、党的历史经验、党的历史使命的认识；

6. 组织广泛的学习、宣传、实践活动，落实新时代青年需要学习的知识和技能，提高人民群众的文化素质和技能水平。